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东台市2017学年度小学毕业考试

[03-01]   来源:http://www.68lou.com  六年级语文试卷   阅读:761

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正文: 东台市2003-2004学年度小学毕业考试
语文试卷(笔试部分,A卷)
(满分:100分,含卷面2分;考试时间:90分钟。)

题 号积  累运  用卷面分总 分
一二三一二三
得 分

·积累·
一、字词部分(12分)
1.看拼音,写词语。(2分)
jīng  zhàn              chāng  shèng     
技艺(          )      国家(            )
2.给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(1分)
影片(piān  piàn)  宁静(níng  nìng)
3.用学过的查字典的知识填空。(2分)
“饱”按音序查字法应查大写字母_____;按部首查字法应先查_____部,再查____画。字典里的解释有:①吃足了;②充实;③充分。“饱经风霜”中的“饱”应选_____项解释;“酒足饭饱”的“饱”应选_____项解释。
4.将下列成语补充完整。(2分)
_____刀_____笔     _____世_____名
5.组词。(2分)
     异(       )           竣(        )
     导(        )          骏(        )
6.照样子写3个词语。(3分)
高高兴兴  ___________       ___________         ___________
二、句段部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”,错的在括号里打上“×”。(2分)
①“我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我们群弟,我便是台湾。”是著名诗人闻一多所写的《七子之歌》中的一句。                                   (    )
②《两小儿辩日》中“孔子不能决也。”的意思是:“孔子下不了决心。”    (    )
2.选择,在横线上填上序号。(2分)
①“雨后复斜阳”的下一句是____。①弹洞前挂壁;②今朝更好看;③关山阵阵苍。(《菩萨蛮·大柏地》毛泽东)
②“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”选自____:①《江畔独步寻花》;②惠崇春江晚景;③书湖阴先生壁。
3.填空。(4分)
①一儿曰:“我以日始出时____________,而日中时____________。”一儿以___________,而___________________。(《两小儿辩日》)
②那么多的绿叶,一簇___________另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地_______________着我们的眼晴,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______________。这___________________________________________________。(《鸟的天堂》)
三、篇章部分(8分)
1.判断,对的在括号里打上“√”。(3分)
(1)聂耳是我国著名的音乐家,他的原名叫“聂守信”。(《春天的雨点·老木匠的竹笛》)                                                     (   )
(2)《大地的礼物》讲述了著名童话作家安徒生关爱一个失去了母亲的小女孩子的故事。(《南极企鹅的生活·大地的礼物》)                       (   )
(3)“小雨点”是一只受伤的鸽子,它来自海南岛,在爸爸的救助和精心照料下,恢复了体力,返回了故乡。(《春天的雨点·“小雨点”》)           (   )
2.填空。(2分)
(1)名画《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家__________________用了三年的时间完成的。(《春天的雨点·一幅名画的诞生》)
(2)《水浒传》中在渭川路见不平,三拳打死了镇关西的好汉是_____________。
3.本学期,你读的课外书籍中,给你印象最深的是《                       》,请介绍一下书中最令你难忘的内容,可以是某一个人物,可以是某一件小事,也可以是某一个细节。(3分)
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·运用·
一、字词部分(6分)
1.把下列句子的错别字用横线画出来,再把正确的字写在括号里。(2分)
(1)我们在操厂上打蓝球。(           )
(2)小明平时克苦学习,期未考试取得了较好的成绩。(             )
2.写出带点词的反义词。(2分)
(1)他显得(       ),一点儿也不惊慌。
(2)(        )的山谷,突然变得热闹起来。
3.选词填空。(2分)
描写  描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地(    )了当时的风俗人情、桥梁建筑。
(2)这部文学作品的第三章极细腻地(    )了苏州风土人情。
二、句段部分(13分)
1.用恰当的关联词语的把两句话连线一句话,要求基本意思不变。(2分)
他不是中国人。他对中国的传统文化很有研究。
____________________________________________________________________
2.按要求改写句子(2分)
(1)中午,我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子________________________________________________
(2)听到申奥成功的喜讯,全国人民都很激动。
改成带问号的句子,句意不变__________________________________________
3.把句子补充完整。(2分)
(1)爷爷虽然满头白头,_____________________________________________
(2)考试时,王明________________________,也不愿作弊。
4.认真阅读下面的句子,找出有毛病的地方,并改正在横线上。(2分)
(1)每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。____________________________
(2)平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。______________________
5.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在(  )里填上序号。(3分)
(  )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。
(  )我的家住在江南的小镇里。
(  )花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。
(  )一条清澈的小溪从西面流向小镇中心,又默默地流去。
(  )院落前后,随处可见一丛丛花

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