2017秋小学六年级语文期中试卷_六年级语文试卷

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正文： 六年级语文期中试卷 2008.11.6一、根据拼音，写汉字。（6分）lí ( )明淋（）尽致不差毫（） zhuàn （）写（）钱（）记chóu （）谢忧（）丝（） jù （）怕（）集根（）二、给带点字选择正确的读音，并用“√”表示。（3分）脊（jí jǐ）梁薄（báo bó）雾载（zǎi zài）歌载舞镇（zhèn zhèng）静择（zhái zé）菜挣扎（zhá zā）三、将下列词语补充完整，并解释所填的字。（4分）心急如（）节衣（）食与世长（）风帆（）空四、选择题。（2分） 1.新中国气象学的奠基人是（）。 ①李四光 ②竺可桢 ③钱伟长 ④茅以升 2.《红楼梦》中有一座非常豪华的花园叫大观园。黛玉住的地方是（）。 ①怡红院 ②蘅芜院 ③潇湘馆 ④稻香村五、在括号内填上恰当的关联词语。（3分） 1.（）天气多冷，广场上参加早锻炼的人（）很多。 2.（）靠近寒冷的西伯利亚，（）北国的冬天来得总要早一些。 3.我们（）要学好课本上的知识，（）要进行课外阅读，拓宽知识面。六、把下列混乱的句子整理成一段通顺的话。（6分）（）一次，他竟想出了十一种出入房间的办法。 ( ) 平时，他还喜欢摆弄小玩意，制造令人想不到的东西。（）在当时，电脑可是稀罕物儿。（）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。（）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去看。（）小时候的霍金想象力非常丰富。七、综合修改下面一段话。（6分）（四个错别字，两个病句）最近一断时期，中国大陆和台湾的交往与联系日益蜜切。通过多次会谈，使两岸的关系平稳友好地发展。中国政府制定了惠及十五项台湾地区的政策。台湾人民对大陆有了更多的了解，大陆同胞对台湾的美丽风光无比向往。“海上生明月，天涯共此时”，每当中秋月园之时，两岸同胞心中都有一个共同的愿望：希望两岸早日统一，人民幸福安康，祖国繁荣昌胜。八、按要求写句子。（10分）1.课内外诗句积累。（3分）⑴ ，野渡无人舟自横。⑵ 白日放歌须纵酒，。⑶ 桃李不言，。 2.写一个比喻句赞扬一下你心目中的夏洛蒂·勃朗特。（1 分） 3.根据词语的不同意思造句。（2分）照应(zhào yìng）照应(zhào ying） 4.自从开展“阳光体育”活动以来，同学们积极参加锻炼，操场上一片欢腾……你能用一两句话写写这个热闹场面吗？别忘了用上一句名言，再用上感叹句来描述。（4分）
。九、根据课文内容填空。（14分）1.我们伟大的祖国幅员辽阔，你会这样深情地赞美：，。，。2.《闻官军收河南河北》和《示儿》两首都是爱国诗。这两首诗一喜一悲，诗人杜甫为“ ”而喜，而陆游则为“ ”而悲，其爱国情怀令后人景仰。3.读了《安塞腰鼓》，我仿佛看到了后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，地搏击着，地搏击着。它着我，着我，着我，使我从来没有如此鲜明地感受到、和。十、阅读短文，完成练习。（16分）（短文另附）1. 选择括号中恰当的词写在横线上。（2 分）2. 结合上下文理解下列词语的意思。（4分）⑴随心所欲： ⑵麻木不仁： 3. 给第三自然段加上标点，依次是。（4分）4.一个带有活的小金鱼的水晶球工艺品给“我们”一家人带来的感受截然不同，妻子的感受是：；我的感受是：；女儿的感受是： 5.这个故事提醒我们：。（3分）十一、作文。（30分）一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈，生机勃发的力量；一位老师投来的关怀的一瞥，是激励你克服困难，勇往直前的力量；力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，它会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片……请以“力量”为话题，联系自己的学习生活实际，写一篇作文，题目自拟。藏在水晶球里的鱼去年妻子从上海出差回来，给我带了一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，让人一看就爱不释手。我（仔细、细致）欣赏着妻送的礼物，女儿也很喜欢，她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问：“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”人们先做一个空心的水晶球然后在球上钻一个小孔把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了妻子说因为这个水晶球制作工艺复杂所以价格昂贵女儿你看鱼的时候一定要小心别把水晶球摔破了“那小鱼在水晶球里没有氧气，没有食物，很快就会死啊！”女儿着急地说。“这你不用担心，人们往水晶球里注水时也加入了制氧剂和食物，水里的氧气和食物足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢？”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就会死掉。”妻子淡淡地说，女儿听了这话沉默了。我对水晶球制作厂家的创意很是钦佩，以前我也看过类似的工艺品，不过水晶球里装的是一条塑料鱼，总是悬浮在水晶球的水里，只有间或摇动一下，塑料鱼才懒洋洋地动一下，远没有妻子送的这个水晶球有灵性，毕竟这里面装着的是一条真鱼，它可以在属于它的狭小空间里，随心所欲地施展生命的魅力。我把水晶球放在书桌上，闲暇时就欣赏一下这个可爱的红精灵，女儿也常到我的书房看鱼，她喃喃自语：“鱼在水晶球里已经五个月了……“一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了，碎片撒了一地，水晶球里的小鱼则被装进了塑料盆。“水晶球摔破了就算子，何必动手打女儿呢！”我抱起女儿心疼地对妻子说。“她故意摔破水晶球的，我从上海千里迢迢带过来，她居然这么不知道珍惜！”妻子一脸怒气地说。“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。“你们就只知道欣赏水晶球，可你们知道吗？如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了中。你们太残忍了。”女儿哭着说。那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我，我们常以成人的眼光（注视、审视）着这个世界，以至于对一个生命的即将逝去都表现得麻木不仁，是女儿给我们上了一课，让我们知道只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。
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