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2011—20xx学年期末考试已经结束,小编整理了部分有关小学各年级各学科试卷分析的资料范文,供大家参考!希望大家继续关注www.68lou.com网小学... .[五年级数学教案]
教学目标 1.掌握长方体和正方体的特征,认识它们之间的关系. 2.培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念. 3.渗透事物是... .[五年级数学教案]
教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)三年级下册第五单元。 设计理念: 1 数学教学活动要关注学生的已有知识和直接经验。《数学... .[五年级数学教案]
教学目标 1.认识和掌握长方体的特征,理解长、宽、高的概念. 2.培养学生的观察能力、操作能力及分析综合和抽象概括的能力,发展空间观念. ... .[五年级数学教案]
教学目标 1.理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的计算法则. 2.培养学生的计算能力. 教学重点 掌握除数是小数的除法的计算法则... .[五年级数学教案]
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5.队旗的组合图形实例的教学,让学生实践分块、加减及割补的方法。 6.练习新知,自主选择不同难度的进行练习。 7.交流练习、集体订正。 8... .[五年级数学教案]
教学目标 1.使学生知道一道应用题可以用方程和算术两种方法解答. 2.知道用两种方法解应用题的区别和联系. 3.能够根据题目中数量关系的特... .[五年级数学教案]
教学目标 1.使学生掌握公约数、、互质数的概念. 2.使学生初步掌握求两个数的的一般方法. 教学重点 理解公约数、、互质数的概念. 教学... .[五年级数学教案]
教学目标 1.使学生初步学会 这一类简易方程的解法. 2.理解这类方程的格式. 3.进一步掌握解方程的格式. 教学重点 掌握解 这一类方程... .[五年级数学教案]
教学目标 1.掌握公倍数、两个概念. 2.理解求的算理,掌握用分解质因数求的方法. 教学重点 建立公倍数和的概念,掌握求两个数的方法. ... .[五年级数学教案]
小数乘除法的计算教学在五年级上占着相当重要的位置,但学生的错误率却很高,而且错误的情况也是多种多样,甚至是最简单的加减法。这些错误即使对学生... .[五年级数学教案]
教学目标 1.通过教学使学生在旧知识的基础上,进一步认识用字母表示运算定律和计算公式. 2.理解用字母表示数的意义. 3.知道一个数的平方... .[五年级数学教案]
教学目标 1.通过操作观察,使学生知道长方体和正方体表面积的含义. 2.初步学会长方体和正方体表面积的计算方法. 3.培养学生的动手操作能... .[五年级数学教案]
教学目标 1.巩固整数,小学四则混合运算的运算顺序,能够应用所学的运算定律进行简便计算. 2.培养学生的观察能力及思维的灵活性,提高学生的... .[五年级数学教案]
教学目标 1.使学生会根据实际需要求“”,找到和“求积的近似值”的联系. 2.提高学生比较、分析、判断的能力. 教学重点 会根据实际需要... .[五年级数学教案]
教学建议 教材分析 是在学生已经学过整除知识的基础上进行教学的,这部分内容是后面学习质数和合数、质因数、分解质因数、求最大公约数、求最小... .[五年级数学教案]
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数量关系式: 1, 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2, 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍... .[五年级数学教案]
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教学目标 1.使学生理解除数是小数的除法的算理,掌握除数是小数的除法计算法则. 2.培养学生的计算能力. 3.渗透“转化”的数学思想. 教... .[五年级数学教案]
数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学学习的过程”。“座位”是一个学生感兴趣且生活中经常遇到的问题,但由找朋友而引... .[五年级数学教案]
教学目标 1.理解的意义,掌握的计算法则. 2.初步培养学生类推和抽象概括能力. 3.培养学生认真书写、认真计算的好习惯. 教学重点 理... .[五年级数学教案]
课题: 教学目标 1.使学生理解质数、合数的概念. 2.熟记20以内的质数. 教学重点 1.理解掌握质数、合数的概念. 2.初步学会准确判... .[五年级数学教案]
我在听了范宇老师的研讨课后,感出颇深。她对教学内容挖掘很深,教材把握很准。借助多媒体把抽象的内容简洁的展示给学生,使我们耳目一新。从中我认为... .[五年级数学教案]
教学目标 1.理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积. 2.培养学生合作学习的能力. 3.继续渗透旋转、平移的数学思想.... .[五年级数学教案]
规划,是教师专业成长和进步的阶梯。倘若教师对个人的发展没有规划,则必然导致其在工作上没有目标和方向,“做一天和尚撞一天钟”。这不但影响了教... .[五年级数学教案]
教学目标 1.使学生知道一道应用题可以用方程和算术两种方法解答. 2.知道用两种方法解应用题的区别和联系. 3.能够根据题目中数量关系的特... .[五年级数学教案]
教学目标 1.掌握小数连除、除加、除减的运算顺序,会正确计算,并能根据题目的特点对一些 小数除法进行正确的简算. 2.通过对小数连除、除加... .[五年级数学教案]
数学学习方法汇总 我们青少年是祖国的未来,担负着历史赋予的神圣使命。我们要努力学习科学文化知识,打下扎实的基础。所以在求学时期养成科学的学习... .[五年级数学教案]