六年级语文上册《我的伯父鲁迅先生》当堂检测试题

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正文：

　　温故知新

　　1、写出下列词语的近义词和反义词

　　深奥 枯瘦 详细

　　慈祥 爱戴 惊异

　　2、成语填空

　　囫吞 张李 经风 北风

　　然大 一目行 一知解 痛哭

　　3、根据课文内容填空

　　⑴《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事，可用四个小标题表示：①　　　　　　 ②　　　　　③　　　　　　 ④　　　　　　

　　⑵伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：　　　　　　　　

　　4、阅读句子并作答.

☆伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

　　⑴这句话表面在夸自己,实际上是　　　　　　　　　　　　　　

　　⑵这句话体现了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　☆他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

　　这句话通过对鲁迅的　　 和　　　的描写，表现了鲁迅　　

　　含英咀华

　　（一）“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”
　“那怎么—--”
　“可是到了后来，碰了几次壁，就把鼻子碰扁了。”
　“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
　“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
　“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
　在座的人都哈哈大笑起来。
　⑴联系上下文解释词语。
恍然大悟：
　⑵“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”实际上指的是什么？

　　⑶“四周围黑洞洞的”怎么理解？

　⑷把文中划线的句子改为陈述句:

　　⑸这段话表现了__________________________________________
　（二）爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
⑴这个片段写了　　　　　 这件事，通过　　描写，表现了鲁迅

⑵本段中描写动作的词语有：
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