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大四班家长会

[04-01]   来源:http://www.68lou.com  幼儿园家长会   阅读:803

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正文:

大四班家长会

大四班家长会

各位家长:你们好!

首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、           总结前阶段的工作:

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,   做手工,折纸等等。

2、学习能力方面:

能够安静的坐在椅子上,认真的听老师讲课,上课时能够跟随教师的思路走,在问题的理解能力上有了很大的提高。

3、情感情绪方面:

在中班的时候有些幼儿出现了不愿意来幼儿园的现象,在这学期孩子不愿意来园的现象已经基本消失。

二、班级分析

大四班共有41名幼儿,其中女孩16人,男孩25人,新插班生2人。本学期班内三位老师没有变动,对孩子们的学习情况,生活情况都很了解。通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,班上的生活和学习常规较好,在身体发展方面都达到中上水平,幼儿能积极地参加各项体育游戏活动。在情感方面有了较大的进步,能主动地与别人打招呼,同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。大部分幼儿有一定的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学礼貌用语。

但也有许多不尽如人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,进餐速度缓慢;还有许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,不能保持正确的坐姿,最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丢三落四。针对以上不足,我们在

幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关教育,希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

三、教学工作计划

下面我就把本学期教学工作计划向各位家长介绍一下。

(一)在一日生活及教学中有效的渗透情感教育

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个和谐共进的团体。

2、引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往,培养幼儿主动与他人交流的美好情感。

3、引导幼儿初步辨别是非,懂得应该像好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。

4、共同营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

5、加强幼儿对节日的概念,以“教师节、国庆节、元旦”为契机,对幼儿进行爱老师、爱家人、爱祖国的情感教育。

(二)特色教育

根据东区的音乐特色教育及园内的教研计划,围绕园内“爱的语言,谱上美乐,融入温馨,快乐成长。”的口号,我们班将歌唱、律动、欣赏做为重点,培养幼儿的演唱、表演、及理解能力。本学期重点是让孩子们了解具有我们中国特色的音乐,比如:《赛马》、国粹《京剧脸谱》等等。根据我们班幼儿的情况目标确定为:

歌唱:

1、学会15-20首,能够运用各种不同的演唱形式在人前表演。

2、能用正确地姿势自然好听的声音唱歌,吐字节奏音准正确,演唱歌曲时声音统一和谐。

3、用不同的速度、力度、音色变化来表示歌曲内容和情感。

4、能够自己为歌曲创编动作。

律动:

1、进一步丰富舞蹈动作学会较复杂的表演舞和集体舞。

2、能够较准确的按照音乐的节奏、节拍作出较复杂的动作。

3、根据音乐形式创编舞蹈动作。

欣赏:

1、喜欢欣赏音乐,有欣赏音乐的自觉爱好,有自己喜欢的音乐作品。

2、能够较为准确的感受形象鲜明的乐曲,并能在感受过程中产生较丰富的想象联想和积极而富有个性的外部反映,能辨别音乐的音区速度力度等变化及音乐表现力。

3、科学的开展音乐知

识的学习,提高幼儿对音乐的敏感,能感受不同风格的音乐,欣赏不同风格的乐曲,学习尝试创造新的节奏型。

措施:

1、根据教研组的安排每周五节音乐活动,每天一节。要求教师课前认真备课,反复欣赏音乐,对要学习的曲目的内容、节奏等做到了如指掌,认真组织活动。

2、每周进行一次对口听课,与班级教师共同讨论教案、教法。活动后共同反思活动当中的优缺点,以便以后活动更好的开展。

3、丰富幼儿在音乐方面的知识,多为幼儿介绍一些有关于音乐家以及有名的曲子等方面的内容。

4、幼儿创设良好的音乐氛围,早上来园播放欢乐轻快的儿童歌曲,进餐时播放幽雅动听的萨克司曲目,午睡时播放优美和谐的轻音乐。

5、认真做好具有音乐特色的“哆来咪”小小广播站及在班级内为幼儿创设表演区“星光大道”让孩子们在游戏中、表演中复习学过的内容。

(三)教育教学工作及课时安排

   根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容。

1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了四个主题,九月份《特别得我》教师为幼儿提供一个展示自己的舞台,让孩子们尽情的展示。通过这一个单元的学习让幼儿明白,每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长发展的我。十月份《追赶跑跳碰》培养孩子们对运动的兴趣,同时也能学会爱惜自己、照顾自己的身体,成为一个身心健康的个体。十一月份《叶子》让幼儿体验大自然的美,领会大自然中植物与人的密切关系。十二月份《梦幻西游》让孩子们在童话的王国里尽情的发挥,一起进入这个美妙的想象世界。根据这四个主题制定相应的学科活动。

2、一周课程安排:音乐5节,数学、美术、识字各2节,科学、社会

、语言、健康各一节。本学期将完成音乐70节,数学、美术、识字各28节,科学、社会、语言、健康各14节。

3、认真制定出每月的主题网和每周计划,认真钻研教材,认真备课、制作教具,准确的分析出重点难点。搞好每月的教学成果展示活动,组织形式力求新颖,让教师幼儿和家长进行充分的互动。

(四)班级特色

本学期我们将以真诚、尊重、关爱、合作为目标、依据《纲要》为指导思想,积极的开展班级特色活动。

1、根据东区音乐特色,我们给我们的班级起了一个好听的名字,“--------”音乐班。

2、上学期我们班创设的活动区有:小小建筑师、益智区、自由岛、图书角。本学期我们还将创设音乐表演区和英汉识字区。

3、由于我们班部分孩子胆子小,所以我们为幼儿创设一个展示自我的平台音乐表演区“星光大道”内设可供幼儿操作的物品:有服装、镜子、化装品、小饰品以及一些打击乐器。让孩子们在活动中体验音乐表演带来的无限乐趣。

4、创设英汉识字区“HELLO字宝宝”我们把英汉识字区分为三部分,一是全汉语的,内容是我们学过的课文中的重点字词。二是全英语的,内容是英语课上学过的单词、句式。第三是英汉相结合的比如“猫—cat”等。活动区的内容根据学习的进度定期更换内容。

5、养幼儿从小立志的精神,我们班开展“我长大以后”活动,让幼儿明确自己的理想,将来我想做什么?教师帮助幼儿写在卡纸上,并悬挂在走廊上,让孩子们每天都能面对着自己的理想,努力向着理想迈进。

四、安全工作

1、认真对待一日生活中的细小环节。 

2、教育幼儿在玩大型玩具和户外活动是能避开危险物,养成自我保护的意识。由于我们这学期搬到了二楼,在上下楼梯的时候教育


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幼儿靠右边走。

3、对幼儿进行安全防范教育,结合

幼儿自身的生活经验进行安全,提高幼儿自我保护意识和能力。比如我碰伤了应该怎么做,教给孩子们一些简单的自救常识。

4、由于我班有个别幼儿动作不协调,容易摔倒,所以在户外活动的时候,多注重培养幼儿的平衡能力。

五、卫生保健工作

1、为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

2、做好秋、冬季卫生保健工作,天气渐渐变凉,让幼儿多喝水,预防流行病的发生。对幼儿及各位家长做好卫生宣传工作。

3、在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;

4、保证幼儿充足的户外活动时间,抓好每天早操、户外活动质量。

四、家长工作

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

1、学期初,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通,同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与各位家长进行交流,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。取得家长们的配合理解,使家园教育能协调一致。学期末,我们也将向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们一学期工作的看法。
2、通过家园联系栏向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
3 、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。

4、鼓励家长们积极参加幼儿园里举办的各项

活动,每月一次的家长会和教学成果展示活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会

6、每天把幼儿学到的知识放在家园联系栏里,家长可以配合巩固。

7、与家长配合一致,培养良好的作息习惯,能够早睡早起

五.学期活动安排

九月份:查体

十月份:幼儿体操比赛

十二月份:新年活动

我们在上学期的基础上继续搞好社会实践活动,十月份参观体育场。十一月份秋游人民公园。十二月份我们大家来扫雪。

每月一次家长会,组织形式力求新颖。为家长们多介绍一些理论,并向家长展示我们的教学成果。

六、一日活动安排

由于这学期我们园内统一了做操时间,所以幼儿一日活动作息时间表有所改动。早饭7:50开始,8:20—8:40餐后谈话,9:00—9:20早操,9:20—10:50两节教育活动时间,其中包括尿尿喝水时间。午饭11:00开始,11:40—12:00餐后散步,2:30—3:00水果点,3:00—3:30第三节教育活动,3:30—4:30户外活动,4:30—5:00晚点。5:00离园。以上是我们一日活动安排,再这里请各位家长放心。我们会无微不至的关心、照顾到每一位孩子,让他们吃好,玩好,睡好。

七、向家长介绍主题网、周计划。

八、需要家长配合的事情

1、收费的问题:查体费40元,书费共   ,其中数学   识字   小字卡   美术   手工   ,到星期一买来彩笔,胶水我们一起教。

2、这里还是再强调一下来园、离园时间,早上8点以前请各位家长把孩子送来,从现在开始培养上学不迟到的好习惯。

3、我还要说一点问题,就是我发现最近一段时间我们班个别孩子身上出现了我不想干什么什么的毛病,比如说我不想上幼儿园,我不想看书等等。现在是幼儿园生活的最后一年了,想想如果孩子们上了小学还有那种现象,我不想上学就不上,不想写作业就不写,是不行的。所以在这里提醒各位家长从现在开始

给孩子们培养一个良好的习惯,让他们有一定的责任感,应该是我做的,我就要努力做好。

4、从这学期开始我们家园之间要共同来做好孩子们的幼小衔接工作,明年的这个时候孩子们就已经坐在小学的课堂里了,所以这学期我们将培养幼儿以下几点内容:

(1)让孩子们背上小书包,初步学习自己整理书包,妥善保管自己的物品。

(2)给孩子们适当的留些作业,养成记作业、认真完成作业的好习惯。

(3)培养幼儿良好的坐姿和正确地握笔姿势,学习正确书写阿拉伯数字。。(4)开展我是小小值日生活动,培养幼儿对班级的责任感和爱劳动的好习惯。

(5)初步了解小学的生活,产生入学愿望。

5、我说一下孩子们带书包的问题,由于我们班孩子现在还小,所以为孩子们选择书包的时候要注意选择小一点的,然后我们会把部分教材发给幼儿让他们装在书包里,比如数学、识字、彩笔、笔袋、铅笔、橡皮、以及二、四用的英语书等等。

6、这学期数学活动方面要锻炼孩子们写阿拉伯数字,需要田字格本,课余时间让孩子们多动动笔画画,需要买图画本。各位家长讨论一下是我们统一买还是自己买。

本次家长会我就说这么多,各位家长还有什么问题,我们共同来讨论一下。



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