正文： 一学期来，我校德育工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，围绕我校创建地区级达标中学这一总体工作目标，继续坚持以德育为首，以人为本，以爱国主义教育为主旋律，以常规教育为基础，以诚信教育为核心，弘扬和培育民族精神，以丰富多彩的活动为载体，以学校安全工作为重点，把强化学校管理、建设和谐校园作为一件大事来抓，为全校师生创建一个平安、卫生、一、主要做法和成效：
1、进一步加强德育队伍建设，健全德育机构。
⑴加强师德师风建设。 围绕“教师队伍建设年”，拟定《县三中师德建设方案》，强化依法治教，以德治教的观念，牢固树立"教书育人，管理育人，服务育人，环境与人"的思想，倡导"以生为本，以德服人"的教育观念，努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。充分发挥课堂教育的主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。
⑵进一步加强年段长、班主任队伍建设。 通过培训、学习、观摩、交流等方式，学习先进管理经验，鼓励班主任撰写德育经验文章，提高班主任工作能力和管理水平。规范年段长、班主任工作考核，严格执行《三中班主任工作量化考核方案》，制订《三中年组长工作量化考核方案》，认真检查考核项目，及时记录考核内容，加强督促管理，及时公布月考核结果。 ⑶在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上，进一步完善学生自我教育体系。抓好团、队、学生会建设，定期召开学生干部工作会议，做好学生干部培训，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力，充分发挥其在学校、班主任工作 "得力助手"的作用。
2、以人为本，切实抓好常规管理
⑴加强学生文明素质的培养。通过开展争创文明班级、文明宿舍、文明学生的活动和"三讲"（即讲礼仪、讲秩序、讲卫生）活动，落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，通过评选"礼仪标兵"，树立正面典型，弘扬正气，使学生养成遵守校规校纪、法律法规、社会公德和社会秩序的文明意识和良好习惯。（2）继续深化寄宿生内部管理，开展“文明宿舍”评比，坚持每月一公布成绩。
3、进一步加强校园文化建设。
⑴美化、净化、亮化校园，合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语，创造良好的校园文化氛围。
（2）加强广播队伍建设，充分发挥其的宣传作用，进一步活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活，弘扬正气，表彰先进，树立典型，促进师生交流。
⑶组织、协调开展好"五节"、"六主题"活动，丰富和活跃校园文化生活。 学校结合重大节日，注重实践教育、活动体验，通过开展形式多样的教育活动，提高学生的文明、安全、法制等意识，养成遵纪守法的行为习惯。9月份，政教处、团委会还以“学会感恩”为主题，向全校师生发出倡议，引导同学们学会感恩父母、感恩生活、感恩社会。
4、开展形式多样、丰富多彩的爱国主义系列教育活动。
⑴严格执行周
⑵通过主题班会、专刊、讲座等多种形式弘扬和培育民族精神，进行爱祖国、爱家乡、爱学校的教育。
5、进一步完善"家庭、学校、社会"三位一体的德育网络体系，形成"全员、全面、全程"参与德育的良好格局。充分发挥关 工委、家委会、家长学校的作用。实施新颁布的《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《义务教育阶段德育课程标准》、《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》。以年级组为单位，成功召开了家长座谈会。
6、开辟各种渠道，使学生在实践中提高思想道德素质。政教处、团委会将组织学生开展社会调查、公益劳动、社区服务、志愿者活动、社会实践等形式的活动， 当然，在总结工作成效的同时，我们还清醒地看到，在校园内还存在着一些不和谐现象，诸如攀爬围墙、打架斗殴、吸烟、肆意破坏公共财物等，本学期，我们严肃处分了违纪学生达26人次。
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