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主题班会评比方案

[11-09]   来源:http://www.68lou.com  政教处工作计划总结   阅读:553

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正文:

一、目的:

为了提高学生的道德认识水平,营造白中良好的德育氛围,提高班主任教师的业务能力,积累德育经验,深化德育改革,创新德育手段,根据2008-2009年白茆中学德育工作计划的安排,促进感恩教育和法制安全教育的开展,决定在200811-12月举行白茆中学主题班会竞赛活动。

二、参赛单位:

   初中部各班级,班主任负责组织。

三、主题班会的主题(内容供参考):

 1、法制教育

法律在身边            知荣辱、树先锋、做懂法守纪的好学生

法律知识我知多少      法律与我们息息相关 

树立法制观念,增强法律意识,做一个遵纪守法的好公民

学法、知法、懂法,做一名守法中学生

2安全教育

如何看待生命与安全的关系?  安全知识知多少?      

生命只有一次               平安伴君一生

防火、防盗、外出安全、用电安全。

明明白白看骗术              遵守交通法规 关爱生命旅程

3、感恩教育

感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢同学关心我。

拥有一颗感恩的心算算亲情账,感知父母恩

爸爸、妈妈,你们辛苦了   知荣辱、懂感恩、会做人

人生路上的领路人——感谢您,老师

四、主题班会评比标准:

1、布置。根据主题班会内容,适当布置教室黑板。环境营造得体,较好的烘托班会主题。

2、主持。主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制班会气氛。

3、主题。班会主题鲜明,重点突出。

4、内容。班会内容能结合主题,针对本班学生存在的实际问题,不空洞,贴近学生生活。

5、形式。班会形式切合主题,可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式,为学生所喜闻乐见

6、气氛。能调动学生参与班会的积极性,气氛热烈,发挥学生在班会中的主体作用。

7、总结。班主任总结紧扣主题,发挥班主任在班会中的主导作用。

8效果。班会能解决实际问题,学生响应强烈,效果好

附:  主题班会评分表

 

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