《吕氏春秋》是秦相吕不韦和他的门客集体编写的一部著作，班固把它列入杂家，从某种意义上说是对春秋战国学术文化的一个总结。其中的《劝学... .[师德师风建设总结]

　凭着对大自然的热爱，对生灵的感悟，杨同杰——一名小学地理教师，历尽千难万险，对黄河流域和长江中上游的生态环境进行... .[师德师风建设总结]

对每一位教师而言，你要种的是一棵枝繁叶茂的快乐树，而不是一棵被修剪捆绑得伤痕累累的盆景。龚自珍先生的《病梅馆记》就很形象的表... .[师德师风建设总结]

　基础教育的核心价值取向是塑造身心健康、有知识、有能力的人，而培养创新精神和创新能力则是塑造人的精髓。 　当前，在推进课... .[师德师风建设总结]

为什么教师要有思想呢？首先，有思想会使得我们兴趣广泛，会使我们的人际交往变得更有品位，使我们的生活，特别是精神生活变得丰富，从而使我们从... .[师德师风建设总结]

——三问于漪　一问：当年怎样上语文？ 　这是于漪老师的一堂语文公开课，课堂上出现了出人意料的场景———于漪正讲到课文... .[师德师风建设总结]

我们说一个人的智力好叫聪明，我们称赞一个人智慧就不仅仅是聪明，这里还有让人佩服的意思。一位身高不足1.5m的女教师，在孩子们尤其是乡村的... .[师德师风建设总结]

在课程改革中，教师应以怎样的心态，怎样的角色去参与课改呢？我认为首先要解决的是认识问题。课程改革关乎基础教育的前途和走向，关乎培养目... .[师德师风建设总结]

　两年前，太原教育学院教务处长胡进参加48中的校长竞选一举成功。他的目标是在这所新建的学校里，实践他的教育思想，实现他当... .[师德师风建设总结]

思想 　 2004-09-08 10:27:02 人们赖以支撑自己使之从生物堆里拔地而起的决不仅仅是那根人类特有的脊柱，更有人类所特有的思想。除了... .[师德师风建设总结]

——几个“网络德育”的故事　网络被许多人视若洪水猛兽，但是网络又是无法回避的。因此如何引导学生充分利用网络资源，发挥好... .[师德师风建设总结]

魅力，就是对人的吸引力，文章有魅力，别人就愿意多读，人有魅力，别人就愿意与之交往。一个教师若有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲... .[师德师风建设总结]

今天，来自长沙市各地区的教师代表在青少年宫进行精彩演讲，场内座无虚席。为加快新时期教师队伍建设步伐，进一步发扬教师敬业奉献的精神，长沙市教... .[师德师风建设总结]

大爱之心往往表现为尊重和宽容。请数学成绩一塌糊涂的学生上黑板默写公式，下面一片喝倒彩之声，江苏省通州市刘桥中学的徐新民老师却这样说：... .[师德师风建设总结]

有人说："一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵。古今中外的教育家们教育思想有所不同，教育风格各有... .[师德师风建设总结]

摘要：教师专业发展已经成为教育领域中人们关注的焦点，其基本含义是教师需要持续成长，以适应教育变革的需要。批判反思是教师持续成长的重要途... .[师德师风建设总结]

　“态度决定一切。”老师对学生的态度和学生对老师的态度决定着一所学校的教育教学质量，也决定着学校的面貌，建立新型的师生... .[师德师风建设总结]

——听浙江省湖州市三位“德育导师”讲述的故事　如何进一步加强未成年人的思想道德建设？2003年初，在浙江省教育厅的指导下，... .[师德师风建设总结]

当今浮躁的社会一样，教学＂一统＂格局下得赶潮之风比较盛行，教师个性的失落比较厉害。你提倡电化教学，不管与所授内容有无关，都给你来上一段演... .[师德师风建设总结]

周二下午考完试，我想开最后一个班会，怎么让这个班会很精彩？我苦思冥想，一直没有好的主题。进入论坛我看见一个很有创意的提议：和孩子们一起开个... .[师德师风建设总结]

清晨校门口学生列队向老师、同学行礼，课后值日生擦黑板，这是中小学校园中最常见的现象。很少有老师会把这些习以为常的小... .[师德师风建设总结]

秋天的太阳暖烘烘地照着。下午的校园热闹非凡，一年一度的秋季田径运动会正在如火如荼地进行着。我们二（3）班今天下午的比赛已经结束，此刻孩子... .[师德师风建设总结]

灶美小学师德考核制度为进一步加强中小学教师职业道德建设，激励广大教师力行师德规范，提高职业道德水平，根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格... .[师德师风建设总结]

优质德育研究思考 以德育为灵魂的新一轮课程改革，促发了我们对学校德育工作的深层思考。近年来，随着课程改革的深入，在实践中，我们经常会遇... .[师德师风建设总结]

——记甘肃省平凉市七中教师吴叔玲　一阵悦耳的电话铃声，打断了记者对吴叔玲的采访。那是从远方传来的一个甜美的女声：“祝吴... .[师德师风建设总结]

　在工作实践中，由于把主要精力用于处理日常事务和工作应酬，很多校长脱离了课堂教学，不了解教学现状，不熟悉教师教学的心理... .[师德师风建设总结]

　研究证明，教育教学改革的关键是教育观念问题。美国国家教育机构1991年的研究发现，由于教师的教育观念不同，其教育行为也不同。新世纪教师教育... .[师德师风建设总结]

2004年末，我到各班教室去清理财产，走到一个班，我发现开学时学校统一配备的提水桶、洒水壶、灰撮一样也没有了，于是我问学生，学生异口同声地说：“... .[师德师风建设总结]

在一次专题研讨会上，主持人提出：面对时常见诸报端的教师伤害学生、不负责任、见钱眼开等现象，我们如何加强师德建设？答案丰富多彩，有人说在准入... .[师德师风建设总结]

——全国师德论坛发言选登为了大山深处的孩子　黑龙江省晖春市果树新村教学点　马宪华 　我是一个农家女儿，亲眼看见了父辈没有... .[师德师风建设总结]

　教师是人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业。然而，要扮演好教师这个角色并非易事。要想受到学生的欢迎，并且使自己的教... .[师德师风建设总结]