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在教学“稠密”一词时,我运用2次不同的处理来解决这个教学难点。 第一次教学: 师:大家知道“稠密”在这里是什么意思吗? 生:茂密。... .[四年级语文教案]
教学目标: 1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。 2.理解诗歌内容,知道植树的重要性,能说说植树的好处。 3.学会本课生字,理解由... .[四年级语文教案]
教材简析: 课文记叙了迪斯尼乐园临近开放之际,世界建筑大师格罗培斯为其景点之间的路径设计焦躁不已时,却由法国南部农民卖葡萄的做法获得启示... .[四年级语文教案]
臭氧层破坏是当前全球面临的环境问题之一。自70年代以来就开始受到世界各国的关注。 臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体。在大气圈的平流层中,有一... .[四年级语文教案]
萨拉索塔地区的宽吻海豚5岁左右便进入青春期,再过几年便进入热恋期。雄海豚一旦性成熟,便主动伸出橄揽枝,迫不及待地游入雌海豚活动的领域,谈情... .[四年级语文教案]
第一课时 教学目标: 1、能通过查字典和联系上下文,独立理解词语意思。 2、学习按提纲给课文分段,继续学习说段落大意。 3、初步了解... .[四年级语文教案]
口语交际 本次口语交际的话题是“我们的奇思妙想”。学生可以根据已经了解到的有关科技知识,展开想象的翅膀,畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇... .[四年级语文教案]
教材分析 这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。 学情分析 ... .[四年级语文教案]
教学时间: 一课时。 教学过程: 一、复习引入,指点学法 1.联系引入,板书课题。 请回忆前三篇课文,说说主要讲什么?你从三篇课文... .[四年级语文教案]
课时:两课时 第一课时 一、激情导入 同学们,我们都在和平的环境里生活着。可是,你知道吗?这样安定的生活并不属于每一个孩子,因为世界... .[四年级语文教案]
学习准备: 让几个学生排练一个小品:一学生在校园里乱扔纸屑,另两个学生据理劝导。 第一课时 创设情景,引入话题 生活中会遇到各种各... .[四年级语文教案]
学习过程: 第一课时 一、畅谈生命,激发情感: 1谈话导入:“一颗貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂,一条丑陋的毛虫,可能蜕变... .[四年级语文教案]
教学时间: 两课时。 第一课时 导入新课,激发读书兴趣。 1、我们读过《惊弓之鸟》的故事,还记得故事中的更羸吗?他不仅是射箭能手,... .[四年级语文教案]
第一课时 乡村四月四时田园杂兴 一:以图导题,理解题意 1:仔细观察插图,说说你对这幅图的理解。 2:认真读读题目,说说你从题目上了... .[四年级语文教案]
一、检查复习,整体导入 1.为什么说桂林山水甲天下? 2.让我们也走进这连绵不断的画卷,畅游桂林的山水。 二、自由选择,品读课文 1?毖... .[四年级语文教案]
“可爱的朝鲜,她怎么会跟我的故乡、我的祖国不同?敌人的子弹可以夺去我的生命,但不能夺去可爱的朝鲜兄弟。”这段满怀深情的话是抗美援朝特级战斗... .[四年级语文教案]
设计理念: 以较强的整体意识,在教学中展示一个思维放飞的过程,一个情感激荡的过程,一个言语转换的过程。重点引导学生从字里行间去体会普罗米... .[四年级语文教案]
不久前还大量繁殖的鱼类、鸟类等森林动物,不知不觉之间消失了,人们不禁担心今后有一天,生物会从地球上消失。 动植物正在不断减少 从地球上... .[四年级语文教案]
观赏桂林的山(学习第三自然段) 1、导语:那么桂林的山又是怎样的呢? 2、请同学们自己读一读,画一画,结合插图来欣赏。 3、互相交流:... .[四年级语文教案]
宋朝的出色工程家怀丙在指挥人们打捞铁牛前曾说过:“铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来。”他所说的这后一个“水”宇,实际指的是水的浮力。... .[四年级语文教案]
■第一课时 [教学情况回放]:在教学第一课时的时候,我以“为什么鱼、鸟等可以称作人类的老师呢?”这一问题为龙头,然后请学生自己读,检查的时... .[四年级语文教案]
《我不是最弱小的》这篇课文讲述了一个感人的故事:萨沙一家在假日到森林去游玩,突然遇到大雨,他们挨个儿递让雨衣。而萨沙在家人的影响下,学会了... .[四年级语文教案]
19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,乃是按照必要,不... .[四年级语文教案]
《古诗二首》,这二首古诗都是描写春天景色的诗,如何将这两首古诗连成一个整体对照起来学习?如何在古诗教学中体现新课程对学习方式的要求?我在教... .[四年级语文教案]
一、教学目标 1、学会课文中的生字新词; 2、正确理解课文中的长句子,初步掌握读懂长句子的基本方法,体会祖国的语言美; 3、能有感情地... .[四年级语文教案]
1952年10月20日黄继光同志在震憾世界的上甘岭战役中英勇牺牲后,新华社电讯以《中国人民的伟大战士棗黄继光舍身摧毁敌人火力点》为题报道了他的英雄... .[四年级语文教案]
人们在颐和园游览时,会看到一些在其他园林中是很难见到的,像城关一样的两层建筑,下层有圆形的门洞,上层有城楼。共有六处,分别是:文昌阁城关、... .[四年级语文教案]
●课前准备 ①学生准备有关“大自然的启示”综合性学习的图文资料、小发明、小创意等。 ②教师准备人类从大自然中受到启示有所发现与发明事例... .[四年级语文教案]
在非洲,开车在莽莽草原上追寻狮子自有一番乐趣,那不仅因为非洲是狮子的产地,而且因为观赏野生的狮子同观赏关在笼子里的狮子情趣不一样。因此,凡... .[四年级语文教案]
在南极,生物几乎只在冰水里、或者被冰覆盖的水域里才能生长。动物也是如此,它们生命中的相当一部分时间是在冰上度过的。海豹和企鹅,其实都是... .[四年级语文教案]
在南极大陆,至少生长着350种以上的苦舞。这种特别具有抗寒能力的植物,在南极这个寒冷荒芜的环境里,之所以能够在品种上得到充分的发展,因为它几... .[四年级语文教案]