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正文:
新高中 文言虚专题训练 有助于同学的提高或若固故顾即既及何是盖安苟胡微素遂补充:乃已莫但惟(唯)耶(邪)孰奚斯亦曷盍一、解释下列句中“之”的意义和用法1、以子之道,移之官理,可乎?(结构助词,相当于“的”)2、吾妻之美我者,私我也。(结构助词,取消主谓句独立性,不译)3、儿之成,则可待乎。(同上)4、欲勿予,即患秦兵之来。(同上)
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