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名师分享高中文综特点及课堂学习秘诀

[11-09]   来源:http://www.68lou.com  高二历史学习方法   阅读:472

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正文: 文理之所以要分科,一大部分原因,是因为他们的有着各自的明显的特点,其学习方法完全的不同。所以要想同时学好文理双科,不是一般人能够做到的。
  
  文理课程相比,具有如下特点:
  
  (1)、记忆量大。由于这个特点,使你在学习文科课程时所采用学习方法明显不同于理科。
  
  (2)、理解抽象。不像理科的理解比较形象、具体,文科的理解有点靠平时的潜移默化。
  
  当然,文科中每科又有各自的不同特点,这里仅讲述它们的共同特点。
  
  文科课堂要诀
  
  (1)、课堂笔记是不可缺少的
  
  文科课程有大量的文字信息,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也会记忆不深刻。如果上课不记笔记,那么遗忘的部分将永远从你的大脑知识库中消失。
  
  上课记笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,增加课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。然而,记笔记不是记流水账,不是把老师上课时讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别要注意老师重点提示的内容。‘
  
  (2)、听课要投入,思路跟着老师走,更主要的是思维要活跃
  
  这是考验一个人的注意力的时候。如果注意力不集中,很可能会在老师动听的故事式的讲课中走神。
  
  另外,要在老师的指导下学会思考老师提出的问题。如在记叙文中讲到课文中的某人说了一句话,老师很可能会问,这个人在这时说的这话是什么意思?那么你就要积极思考,不但要看清这句话里的每一个字,更应该同文章的前一部分联系起来,分析出这句话的含义。这样在上课时,你的思维是活的,学习效率就会成倍地提高。
  
  文综课堂笔记的内容量很大,所以做笔记要有技巧,找线索,记重点,而要做到这个,就必须要在课堂上认真的听讲,紧跟老师的思维。所以以上这两点课堂要诀是相辅相成的,任何一点都不能忽略。

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