正文：
小学“双高普九”工作规划
一、 指导思想
坚持育人为本、德育为先，以基础教育改革为动力，以实施素质教育为主线，以全面提升教育教学质量为主题，以依法治教、办人民满意的教育为目标，以教育创新为抓手，求真务实，奋发有为，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育，为全面建设小康社会提供强有力的支持。。
二、工作目标
1．加大教研力度， 确保“课改”工作，促进教育质量全面提高。
2．紧紧地围绕在“双高普九”的工作下，充实完善各项制度、档案资料、数据、各种表、册、卡。
3．在教育科研方面、常规管理方面、德育工作方面、教育质量方面出精品，上台阶。
三、主要工作及措施
１、提高认识，加强领导，建立实施“双高普九”的工作机制。
⑴营造氛围，形成共识。各小学要通过召开教师会、张贴标语等渠道，开展广泛的宣传活动。要深入学习贯彻党的十六大精神和全国基础教育、农村教育和人才工作会议精神，从实践“三个代表”重要思想的战略高度出发，切实增强实施“双高普九”工作的紧迫感和使命感，努力营造实施“双高普九”的良好氛围。
⑵责任到人，加强领导。为切实加强领导，成立了以校长为组长的“双高普九”工作领导小组，确保我校“双高普九”工作落实。
２、突出重点，攻克难点，解决教育热点和难点问题，扎实推进“双高普九”工作。
狠抓整改工作。我校将针对“双高普九”各个指标验收标准和自己制定的年度实施规划以及文化户口登记造册、档案资料的整理、数据填报工作做好自查自纠，并针对上级督导调研提出的薄弱环节和存在问题，加大整改力度，确保整改到位。
３、积极做好教研先进创建工作。一要精心设计布置教室，让教室成为充分展示学生才华的场所。二要精心设计课堂教学的过程和方法，让每一个学生都能在课堂教学中充分参与和自由发挥。三要精心做好“五认真”工作，做到一丝不苟。备课既要备教案，又要备课件，更要备学生，上课内容可以不讲的坚决不讲，能讲能不讲的尽量少讲，尽可能让学生多讲；作业要与科任老师协调，控制总量；批改学生作业要细心，并要有创意；辅导要体现个性，要到位；考试要少而精，活而通，注重平时考核。四是要精心组织各类常规活动，并要有特色。五是各类资料准备要充足，要注重原始资料的积累。
4、做好教师素养的提高，实施课程改革，教师的素质是关键，通过抓学习，抓培训，抓科研着力提高教师的理论素养和专业素养，始终把提高教师素养作为基础教育课程改革实验的重点工作紧抓不懈。并继续搞好校本课程开发，要科学整合校内外的教育资源、文化资源等，积极进行校本课程的开发。
5、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。我们要增强事业心、责任心，敬业奉献，努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。 提高业务能力。一要根据局要求，认真开展读书活动，并做好读书笔记。二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。三要推进名师工程。要充分发挥各级学科学术带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。 鼓励继续教育。鼓励教师进一步加强学历进修，提高业务素质。
6、规范学校常规管理，切实提高学校管理水平
（1）狠抓落实，加强“双高普九”工作。以提高办学效益和教学质量为目的，完善义务教育入学通知书制度，依法保障学龄人口入学，适龄儿童、少年入学率达100%，妥善解决农民工子女、城市低保职工子女和留守儿童少年的入学问题，继续做好招生巩生工作，保证中、小学在校生的全额巩固率。做好6周岁儿童入学工作。深入了解本校学生的在学情况，健全贫困生档案，对个别家庭有特殊困难的学生，采取减收费等措施。严格把好转学、借读手续关。及时做好有关资料的流动工作，完善“外来生”的学籍管理。学籍档案做到规范化，有专人负责，责任到人。要准备好“双高普九”相关材料，确保各种证明材料齐全。
www.68lou.com（2）重过程、抓实效，做好学生各项教育工作。加强法制教育。注重普法教育活动的针对性和实效性，杜绝学生严重违纪和违法犯罪现象。加强安全教育。要加强对学生进行人身安全和交通安全教育，增强学生自我保护意识；师生安全是头等大事，每一位教职员工均有教育和保护学生的义务和责任。严防学生走失，杜绝学生校内伤害、病毒传染、食物中毒以及溺水、电击、坠楼、车祸等重大事故发生。加强礼仪教育。利用班队课及各种活动课，加强学生礼仪教育，要使《常规》内容细化，贴近实际生活。加强心理教育。将行为、心理等异常的学生及表现及时反馈学校、家长，教师要及时找学生谈话，做到细心和耐心，并防止异常情况的反复。
（3）重质量，重效应，做好学校工作。特别是组建好书法小组、美术小组、和数学、习作的兴趣小组。
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