正文:
五、我能按要求写句子。(6分)
1.填一填,使句子的意思更具体。
( )的风筝随风飘荡在( )的天空中。
2.用关联词语把下面的两句话连成一句话。
老师教我们知识。 老师教我们做人。
3.把句子改为陈述句。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
六、我能根据课文内容填空。(7分)
1.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕( ),多么像五线谱啊!停着的燕子成了( ),谱成了一支正待演奏的( )。
2.将来我会告诉我的孩子:假若你—直和时间( ),你就可以( )。
3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ),( )。
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