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初三(九年级)化学上册《物质的变化和性质》学案

[11-09]   来源:http://www.68lou.com  初三化学教学资料   阅读:268

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正文:

  初三(九年级)化学上册第一单元物质的变化和性质,主要是学习重点与难点:物理变化和化学变化的概念与判断,下面请看初三(九年级)化学上册《物质的变化和性质》学案,供广大家参考练习。

  《物质的变化和性质》学案

  【学习目标】

  1.了解物理变化和化学变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;

  2.认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。

  3.在实验过程中,引导学生观察化学实验,并进行简单的实验现象的描述,逐步养成良好的学习习惯和方法

  4. 学习重点与难点:物理变化和化学变化的概念与判断。

  【课前预习】

  1.日常生活中水的常见状态有 ___________、___________、___________________三种。

  2.在澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,观察到的现象是___________________

  3.在日常生活中,我们经常见到水加热会变为水蒸气 、在冰箱中的水会变成冰;铁钉被锤子打弯、钉子在潮湿的空气中会生锈 ;纸张既容易被撕碎也易燃烧等现象。你能否再举一些类似的变化实例呢?并把这些例子进行归类 。

  【课堂探究】

  一、化学变化和物理变化

  1.仔细观察教师演示的几个实验,并将实验现象纪录如下表:

   物质的变化和性质.png

  交流讨论:

  (1) 以上五个变化在本质上有什么不同之处?

  (2)试归纳总结物理变化和化学变化的定义,并把你在课前预习中列举的例子进行正确分类,说出你的分类依据。

  (3)在化学变化中常常伴随着一些明显的现象,请回顾刚才所做实验总结在化学变化中伴随着哪些现象?是不是具备上述现象的变化一定是化学变化?请举例说明。

初三(九年级)化学上册《物质的变化和性质》学案

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