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晏子使楚阅读训练题(附答案)

[11-09]   来源:http://www.68lou.com  高一语文同步练习   阅读:941

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正文:

  导读:《晏子使楚》一文中,为我们展现一个不卑不亢、机智雄辩的外交辩论家的形象。是一篇经典的古代文言文,值得我们学习。下面小编为大家提供晏子使楚阅读训练题(附答案),供大家参考。

  晏子使楚 练习

  一、语音

  诣( ) 枳( ) 缚( )

  二、通假字

  1.缚者曷为者也 同 意思是

  2.圣人非所与熙也 同 意思是

  三、古今异义词

  1.叶徒相似,其实味不同 (其实:古义: 今义: )

  2.楚王闻之(闻:古义: 今义: )

  3.楚王谓左右曰(左右:古义: 今义: )

  四、一词多义

  齐之习辞者也

  为其来也 之 楚之水土

  为 何为者也 物外之趣

  生于淮南则为橘 楚王闻之

  生于淮北则为枳 吾欲辱之

  五、重点词语解释

  1.晏子将使楚 使: ( )

  2.谓左右曰 谓……曰:( )左右:( )

  3.习辞者 习:( )辞:( )

  4.今方来 方:( )

  5.何坐 坐:( ) 6.坐盗 盗:( )

  7.吏二缚一人诣王 缚:( )诣: ( )

  8.齐人固善盗乎 固:( ) 9.叶徒相似 徒:( )

  10.其实味不同 其:( )实:( )

  11.得无楚之水土使民善盗耶 得无: ( )

  12.圣人非所与熙也 圣人: ( )

  13.寡人反取病焉 病: ( )

  14.晏子避席对曰  避席: ( )

  六、重点语句翻译

  1.得无楚之水土使民善盗耶

  2.圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

  3.晏婴,齐之习辞者也。

  4.酒酣,吏二缚一人诣王

  5.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

  6.得无楚之水土使民善盗

  7.为其来也,臣请缚一人过王而行 。

  七、课文内容理解

  1.选出下列各项中表述有误的一项是( )。(2分)

  A、针对楚王的发难,晏子运用了类比推理的方法进行反驳,使楚王陷于尴尬的境地。

  B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。

  C、从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。

  D、晏子用"橘生淮南为橘,生于淮北则为枳"这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。

  2.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。

  3.楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)

  4.楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)

  5.针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的?

  6.晏子的回答,可谓巧妙得体,体现了一个外交家的风范,请说说晏子外交的特点。

  7.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,其目的是什么?

  8.你喜欢晏子这个人物吗?为什么?

  中考链接

  【2007年江苏扬州】 [甲]晏子使楚

  晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  [乙]晏子辞千金

  晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)

  12.解释下列句中加点的字词。(4分)

  (1)坐盗( ) (2)其实味不同( )

  (3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( )

  13.请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)

  14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1)齐人固善盗乎?

  译文:

  (2)景公使使者至。

  译文:

  15.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(4分)

  [2003浙江][甲] 晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故直使楚矣。”

  [乙] 高缭仕(1)于晏子,晏子逐之。左右谏曰:“高缭之事夫子(2)三年,曾无以爵位而逐之,其义可乎?”晏子曰:“婴仄陋(3)之人也,四维(4)之然后能直。今此子事吾三年,未弼(5)吾过,是以逐之也。”

  注释:(1)仕:旧称做官为仕。(2)事夫子:侍奉晏子。(3)仄陋:狭窄浅薄。 (4)维:维系。引申为扶助。(5)弼:纠正。

  20下面句中加点字解释有误的一项是(   )

  A.为小门于大门之侧而延晏子(引进)  B.其义可乎(义务)

  C.故直使楚矣(只得,只好)     D.晏子逐之(他,指高缭)

  21下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中有“使”意思相同的一项是(   )

  A晏子使楚  B使狗国者从狗门入 C使子为使 D不肖者使使不肖主

  22用现代汉语翻译下面两个文言句子。

  (1) 然则何为使子

  (2) 今此子事吾三年,未弼吾过,是以逐之也。

  23[甲]文中楚王为什么说“齐无人耶,使子为使”?

  [乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的?

  24[甲]文中晏子要说自己是一个“不肖者”?[乙]文中晏子为什么要说自己是一个“仄陋之人”?

  25从[甲][乙]两中可以看出晏子是一个怎样的人?

  【08年江苏宿迁】阅读下面文言文,完成8~11题。(15分)

  (甲)晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

  (乙)景公好弋①,使烛邹主②鸟而亡之。公怒,召吏欲杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前。曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也。数烛邹已毕,请杀之。”公曰:“勿杀!寡人闻命矣。” (节选自《晏子春秋》)

  [注]①弋:用带有绳子的箭射。②主:掌管,主持。

  8 解释下列句子中加点的词。(4分)

  (1)束二缚一人诣王 (2)其实味不同

  (3)使烛邹主鸟而亡之 (4)使吾君以鸟之故杀人

  9 将下列文言语句翻译成现代汉语。(4分)

  (1)得无楚之水土使民善盗耶?

  译文:

  (2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻土,是罪三也。

  译文:

  10 阅读两文,回答问题。(3分)

  甲文通过“ ”这句富有侮辱性的话,表现了楚王的傲慢无礼;乙文通过“勿杀!寡人闻命矣”这句话,表现了景公的 ;甲乙两文则共同表现了晏子的 。

  11 请结合甲乙两文的内容,分别分析晏子的语言技巧及其效果。(4分)

  答:

  参考答案

  一、诣(yi) 枳(zhǐ) 缚(fù)二、曷通何,什么 熙通嬉,开玩笑

  三、1坐在 通“座”,座位 犯罪

  四、1于;做;是;变成 2的;的;的;代晏子使楚这件事;他,指晏子

  五、1.出使 2对……说 ;近旁的人,这里指近侍 3熟练 言辞 4将要5.犯罪6.偷窃

  7.捆绑 到(指到尊长那里去)8本来9只10果实 11.莫非12.才德极高的人13.辱

  14.离开座位

  六、

  1. *莫非楚国的水土使老百姓喜欢偷东西吗

  2. *品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。

  3. *晏婴,是齐国很擅长辞令的人。

  4. *酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

  5. *橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。

  6. *莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?

  7. *当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过。

  七1 D 2*环境影响成长(水土异也)。3*因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他。 4*先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。5 *以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人。 6 *晏子外交特点:擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。

  7*说明百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗”(齐人故善盗乎?)的羞辱。7*机智敏捷、能言善辩、勇敢的外交家、不畏强暴、讲话幽默生动、聪明的政治家、具有爱国主义精神。

  中考链接12.(1)犯罪,(2)它的果实,(3)在,(4)同“反”,返回

  13.是寡人之过也

  14.(1)齐国的人本来善于偷窃吗?(2)景公派使者到了。15.机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可)

  20 B 21 C

  22(1)既然这样,那么为什么会派你当使臣呢?

  (2)现在他侍奉我已经三年了,还没有纠正过我的过失,所以要辞退他。

  23[甲]文:楚王意在恶意侮辱齐国和晏子;[乙]文:事夫子三年,曾无以爵位。

  24[甲]文:说楚王德才不好(或批驳、羞辱楚王)。[乙]文:意在指责高缭未好好扶助自己(或为了说明辞退高缭的原因)。

  25是一个能言善辩,足智多谋,赏罚分明(或热爱祖国),任免有方(或善于用人)的人

  8 (1)诣:到(2)其实:它们果实(3)亡:丢失(4)故:原因,缘故

  9 (1)莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗?

  (2)让天下的诸侯听到这件事,认为我们的国君重视鸟而轻视士,这是第三条罪过。

  10 齐人固善盗乎;善于纳谏(知错能改);机智善辩。

  11 甲文中晏子用类比的方法,巧妙地借用“南橘北枳”的说法,寓刚于柔,不卑不亢,既保全了楚王的面子,又维护了国家的尊严;乙文中晏子用迂回曲折的方法,表面上是在列举烛邹的“罪状”,其实是在点出景公的错误,语言灵活睿智,既维护了君王的尊严,又挽回了烛邹的性命。晏子使楚阅读训练题(附答案),由www.68lou.com高考网提供。

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