正文：
（人教新课标）小学语文毕业试题（二十六）
一、读下面的多音字，组成词语。（6分）
二、比一比，组词语。（6分）
三、写出带点的字在句子中的意思。（6分）
四、给下面的一段话加上标点。（4分）
韩敏的语文作业本有三个特点 一是每道题都做得正确无误二是每个字都写得工工整整 三是每次成绩都是 优 韩敏为什么能取得这样好的成绩呢 原来她有刻苦学习 一丝不苟的精神 韩敏真是我们学习的好榜样
五、修改病句。（8分）
1、赵成宇不禁忍不住喊起来。
2、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
3、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
4、这些作文题目的选材范围比较困难。
六、把下面的词语补充完整，再按要求归类。（12分）
刻舟求( ) 孜孜不( )
( )洁奉公废( )忘食
拾金不( ) 守( )待兔
水( )石穿万丈深( )
一团( )黑奇峰( )列
南( )北辙公而忘( )
出自寓言故事：_______________________
表现人物品质：_______________________
描写自然环境：_______________________
表现人的意志：_______________________
七、解释带点的字，写出诗句的意思。（6分）
3、照下面的句子形式写三句话。
这本书是何明的。
这本书不是何明的吗？
这本书谁也不能否认是何明的。
九、阅读课文中的片断，完成下面各题。（13分）
（一）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān）染，不用墨线勾勒（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1、用“‖”把这段话分成三层。
2、用“~~~~”画出作者想象的一个句子。
3、“在天底下，一碧千里，而并不茫茫”是什么意思？
4、“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的，其中( )是描写绿的范围，( )是描写绿的形态。
（二）
万盛米行的河埠（bù）头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。船里装载的是新米，把船身压得很低。齐着船舷（xián）的菜叶和垃（lē）圾（jī）被白腻的泡沫（mò）包围着，一漾（yàng）一漾地，填没了这只船和那只船之间的空隙。
那些戴旧毡帽的，大清早摇船出来，到了埠头，气也不透一口，就来到柜台前面占卜（bǔ）他们的命运。
1．作者是从哪两个方面写农民获得大丰收的？并用“~~~~”画出描写农民获得大丰收的句子。
2、“戴旧毡帽的”指__________________；“占卜”指_____________________________。
十、作文。（30分）
1.写一件你周围发生的事，先想好中心，再按顺序写，注意写出真情实感。（字数不少于400个）
2.题目自拟。
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