正文： 六年制小学语文第五册单元练习（八）
六年制小学语文第五册单元练习（八）
（时间：60分钟）
一、书写要求：执笔方法、写字姿势正确，字写得端正、整洁。
二、语言积累。
1、看拼音写词语。
cōnɡ minɡ yān mò xùn sù zhēnɡ fēn duó miǎo
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组词。
喷（ ） 乘（ ） 棒（ ） 险（ ）
愤（ ） 乖（ ） 捧（ ） 脸（ ）
3、仿照例子写词。
例：绿油油
笑________ 紫________ 红________ 亮__________
暖________ 金________ 黄________ 明__________
4、按课文内容填空。
（1）______的小象走到坑边，用它那_______的长鼻子______，______，很快就把汽车_________________________________。
（2）它_______鼻子，冲着车身_________，把污泥_______，车身_______________。
5、请写出你最近在课外阅读中积累的好词好句。
①好词（4个以上）：_________________________________________________________
②好句：___________________________________________________________________
③好句：___________________________________________________________________
三、阅读理解。
小 闹 钟
小闹钟一天的安排可真紧张。早上，它用清脆的铃声把我叫醒；中午，它提醒奶奶做好午饭，等我放学；晚上，它用那“滴答、滴答”的声音陪（péi）伴我写作业；然后，用轻柔的响声，像催眠曲似的催我进入梦乡。(工作一天的人们都休息了，它却还是一步一步地走着，永远不知疲倦（juàn）！)
1、联系上下文解释下列词语。
紧张：____________ 疲倦：____________________
2、这段话的中心句是哪一句？用“====”画出来。
3、写出文中表示时间顺序的词。
_____________________________________________
4、对“( )”的句子，你是怎样理解的？请大胆地写下来。
__________________________________________________
四、表达应用。
1、选词填空。
陆续 继续 连续
（1）我军的伤员（ ）从火线上抬下来。
（2）白求恩低下头，（ ）给伤员做手术。
（3）李明（ ）进行了三场比赛，终于夺得了冠军。
激烈 猛烈 热烈
（1）炮火（ ）地向敌军阵地射击。
（2）战斗更加（ ）了，战士们奋勇抗战。
（3）师长讲完话，会场上爆发出（ ）的掌声。
2、填上合适的词语。
（ ）的公路 （ ）的晨雾 （ ）的小象
（ ）的战斗 （ ）的头发 （ ）的礼物
3、照样子把句子写具体。
例：海风掀（xiān）起波涛。
（猛烈的）海风掀起（层层）波涛。
（1）爸爸看报纸。
_________________________________________________
（2）小鸟在唱歌。
__________________________________________________
4、请从本单元中自选两个新词造句。
（1）_______：______________________________________
（2）_______：______________________________________
5、理清事情发展的顺序，将序号填写在括号里。
（ ）他把小麻雀放回了大自然中。
（ ）爸爸找出旧鸟笼，让小麻雀住了进去。
（ ）他在树下发现一只刚出窝不久的小麻雀。
（ ）他每天细心照料小麻雀。
（ ）几个星期过去了，小麻雀长大了。
五、小练笔（选做题）。
每个人都有自己难忘的经历或者难忘的事，你最难忘的事是什么？请写一段话。
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